主要研究 今天

四名工程学大四学生最近为一个可持续的鱼菜共生系统奠定了基础，该系统有望为哥斯达黎加的一个社区生产新鲜蔬菜和鱼类, 以及绿洲计划成员Siddharth Nigam, 佩奇Balcom, 塔瓦雷斯和艾莉森·伍德希望他们在课堂上设计的系统能成为全球社区的典范吗.

“这种设计可以比传统的种植方法更有效地生产食物,尼加姆说。, 在乌维塔待了一周的人, 哥斯达黎加, 寒假期间和同学们在一起. “这在土地或水资源稀缺的城市环境以及无法生产或获取食物的农村社区尤其有用.”

水培系统结合了鱼类和植物的生长，没有土壤. 目前，系统要么是昂贵的，要么是更小的，自己动手设计的. 该小组正在应用他们在主要研究学到的工程原理，使该系统更经济、更可持续. 在Uvita, 蔬菜太贵了，当地居民买不起, 而且土壤太贫瘠，无法种植粮食.

“我们的家庭规模的水培系统有望帮助当地人获得可靠和可持续的蔬菜来源,Nigam解释道. “此外，这将为他们提供罗非鱼的蛋白质来源.”

在初次访问期间, 学生们通过测量来确定系统的大小和形状，并探索能源和水源的可行性. 这包括采集多个水样进行测试. Nigam, Balcom和Tavares是机械工程师，Wood是环境工程师.

根据他们的观察, 他们在6月份制定了一项行动计划，开始实施该系统. 该组织还与Forjando Alas进行了协调, 为Uvita的Bahía Ballena社区的高危儿童提供的当地课后项目. 该项目为孩子们提供了一个安全的空间来学习生活技能，并通过艺术和环境教育获得丰富.

Balcom发现在村里和学生们一起度过的时光非常值得.

她说:“我喜欢和这里的人见面，尤其是Forjando Alas的孩子们。. “每个人都很友好、热情，对这个项目很兴奋.”

Balcom回忆起一个11岁的男孩告诉她他喜欢吃西红柿. 她告诉他，他可以自己种西红柿，然后吃从树上摘下来的新鲜西红柿.

“他的脸上绽放出灿烂的笑容，”她说. “看到我们如何运用我们的工程知识来改变人们的生活，这真的很有意义.”

该项目的部分资金来自project Oasis在主要研究学生类别中获得的第三名 社会创业创新挑战, 得到了联合国大学海洋工程项目的额外资助, 一个来自埃默利蒂理事会的拨款和一个班级项目.

这个项目的想法起源于学生们大一的时候, 后来他们联系上了Forjando Alas.   

“我们想做一些能够影响发展中国家的高级设计项目,尼甘说。. “在有限的时间内学习适应一种新的文化是一种挑战, 但它们也是有价值的经历.”

Nigam说，有十几名主要研究大三学生有兴趣在下一学年继续该项目，以确保其长期可行性.

绿洲项目正在与 生命科学与农业学院 (COLSA)和 新罕布什尔州农业实验站 (nha). 学生们正在接受COLSA教员Todd Guerdat和Andrew Ogden的指导, 并在NHAES的麦克法兰研究温室里建造他们的鱼菜共生项目.